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正高职称教师
教授——王佑华
来源: 发布日期:2018年06月14日 点击数:

姓名:王佑华

在部门:科研处(职业教育研究所)、校企合作处

职称: 教授

毕业院校专业:武汉大学(武汉水利电力大学)电力系统及其自动化专业

要研究方向:职业教育、电力自动化

主要承担课程:《电路理论》、《电子技术》、《电力拖动》等

工作情况先后在湖北省机电设备总企业、湖北省物资学校、湖北城市建设ca88登录入口工作,历任湖北省物资学校校团委副书记、产品教研室主任、教研督导室主任、教务处处长(教研督导室主任),湖北城市建设ca88登录入口评估办副主任、职业教育研究所所长(督导室主任)、科研处处长(职业教育研究所所长)/校企合作处处长,学术委员会主任、《学报》实行主编、中国建设教育协会高职与成人教育专业委员会中南分会秘书长。注册高级考评员,国家信息化计算机教育(CEAC)认证师。

获奖情况:多次获亚洲城官网“最满意课堂”教师称号、“先进教育工编辑”“优秀共产党员”称号;获网站绩效评估先进个人、创建省级示范高职院校先进个人;获 “2005全国杰出教育研究者”称号;职业教育研究所获“全国高职高专院校科研工作先进单位”。

主要教科研成果:先后主持湖北省教育科学“十五”、“十一五”、“十二五”规划重点课题3项(其中一项获省第六届教育科学研究成果二等奖)、一般课题2项,主持湖北省高校省级亚洲城手机官网改革研究项目1项,主持中国教育学会 “十一五”、“十二五”规划课题2项(其中1项获结题一等奖、1项获结题二等奖),主持中国建设教育协会1项(获中国高等职业教育研究会三等奖)。作为课题核心成员(排序第二)参与主持住房和城乡建设部科技项目、湖北省教育科学科研规划课题、中国教育学会“十五”、湖北省“十五”职业教育科研课题共5项。

先后在《中国职业技术教育》、《中国建设教育》、《中国电力教育》、《中国农村教育》、《中国物流与采购》、《中华建设》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《职教通讯》、《职业教育研究》、《职业》、《职教园地》、《现代教育科学》、《河南职业技术师范亚洲城官网学报》、《长江大学学报》、《International Education Studies》等杂志上发表论文38篇。

主编《计算机学问基础》、《建筑供配电与照明工程》,参编《物资识货手册》、《高职大学生就业引导》、《电工电子技术》。

其它:先后在中国教育发展战略学会举办的昆明会议上作了“关于高职院校内涵建设的思考”(2008.11),湖北省建设教育协会高教委举办的宜昌会议上作了“深化校企合作 创新培养模式 强化实践亚洲城手机官网”的报告(2011.7),中国建设教育协会专家委员会举办的兰州会议上作了题为“人才培养模式构建研究”的报告(2011.6),中国建设教育协会专家委员会举办的济南会议上作了题为“人才培养模式的探索与实践”的报告(2011.11);在湖北国土资源职业亚洲城官网作了题为“人才培养模式创新与人才培养方案编制”的报告(2012.7),中国建设教育高职与成人教育专业委员会举办的天津会议上作了题为“校企合作的实践与探索”的发言(2013.7),在中国建设教育协会专家委员会举办的上海会议上作“关于做课题研究的若干思考”的报告(2014.5);在中国建设教育协会专家委员会举办的湘潭会议上作“关于做课题研究的若干思考”的报告(2014.6),在湖北艺术职院做了题为“对高职院校教师职业特性的思考”的报告(2014.11),在湖北国土职院作了题为“对高职院校科研工作的思考”的报告(2014.12);在湖北生态工程ca88登录入口作了“对高职院校科研工作的思考”的报告(2015.5);在湖北艺术职院作了“人才培养模式创新与课程开发”的报告(2015.7);在湖北省省级骨干教师培训班分别作了“关于做教科研项目的若干思考”的报告、“土建类高职院校人才培养模式构建与创新研究”、“职业院校教师职业特性及研修路径” 的报告(2015.7);在中国建设教育协会高职与成人教育专业委员会学术协作委员会举办青海会议上作了“关于我国职业教育法规、政策建设的思考”的报告(2015.7);在湖北建设职业教育集团举办的中高职衔接研讨会上作了“人才培养模式创新与培养方案编制”的报告(2015.10);在中国建设教育协会高职与成人教育专业委员会举办的2016年年会广州会议上做了“关于新时期高职院校内涵发展的思考” 的报告(2016.12);在湖北现代领导科学研究会2016年会武汉科技大学会议上做了“基于电路理论的‘两学一做’思考”(2016.12);在中国建设教育协会举办第9届全国建设类高职院校书记论坛广西南宁会议上作了“基于校企系统化合作的企业亚洲城官网运行探索”的报告(2017.7);在中国建设教育协会高职与成人教育专业委员会中南分会举办的2017年会海口会议上作了“新时代高职院校内涵发展的新思考”(2017.12);在湖南省建设人力资源协会职业院校委员会、湖南省职成教育学会高职土木建筑类专业委员会、湖南建筑职教集团举办的2018年年会暨第十届湖南建设职业教育论坛湖南常德会议上(2018.6)作了“校企系统化合作研究”的报告;在青海建筑通信职教集团2018年年会上做了“职业教育集团运行机制探索”的报告(2018.7);在中国建设教育协会举办第十届全国建设类高职院校书记论坛山东济南会议上作了“课程思政的探索”的报告(2018.8);在武汉电力ca88登录入口作了“新时代职业教育之课程思政的探索”的培训报告(2018.8)。

在校内分别作了题为“高职院校的改革与发展综述”(2010.5)、“工学结合核心课程开发”(2010.6)、“高职院校课程改革”(2010.8)、“重点建设专业人才培养方案暨工学结合核心课程标准编制的若干思考”(2010.12)、“关于编制专业人才培养方案的思考”(2011.3)、“专业建设验收应答技巧培训”(2011.4)、 “对教师从事亚洲城手机官网工作及科研工作的思考”(2013.12)、 “天衡亚洲城官网解读”(2016.12.)、“亚洲城官网十二五科研工作报告”(2017.8)、“高职院校教师职业特性”(2018.5)、“高职院校教师做科研的若干思考”(2018.5)等。



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